本學(xué)期，18幼師精英班迎來了2019-2020學(xué)年的班級學(xué)年專業(yè)匯報暨家長會。家長會由班主任劉斌老師主持，計算機與藝術(shù)系主任張振、副主任陳秀娥、年級主任林紅霞和周禮平以及二十余位學(xué)生家長出席了現(xiàn)場。

最近，收到18幼師精英班班主任劉斌老師的家長會分享：

在家長會上，我主要圍繞著兩個重點來講：

第一，讓家長們傾聽孩子們的心聲

這也許是孩子們，十幾年來第一次對著爸爸媽媽吐露自己的心聲，向家長們表述最真實的自己。其中，有的同學(xué)以錄制視頻的形式來表白。

第二，借用正面管教

我借用了正面管教的兩列清單模式，來讓家長們更了解自己心中所想的孩子，以及孩子們這個年齡心中所想的自己。用互相思維的方式，讓每位家長以孩子們的角度看待這個年齡階段會有的一切想法。同時，也借用“兩列清單”來讓家長們更直觀地了解自己孩子所呈現(xiàn)的不同性格，以及此類性格下所帶來的學(xué)習(xí)能力和規(guī)劃，折射出每個孩子在以后的職場上，會如何在不同困境下作出情緒調(diào)控。

座談會上，家長們不僅積極參與了“兩列清單”的討論模式，同時肯定了學(xué)校的辦學(xué)理念、學(xué)校的管理體制和表示對班主任工作的絕對肯定與支持。

我們系張振主任發(fā)言，我們作為學(xué)校的第一屆幼師精英班，他對我們的表現(xiàn)給予了肯定了，無論是班級文化建設(shè)還是班級管理，都有很多亮點。同時，再次向家長們闡述了學(xué)校對于精英班的發(fā)展方向，是結(jié)合了明謙幼兒教育集團(tuán)的諸多優(yōu)秀案例來開展教學(xué)，全方位打造工學(xué)一體化的教學(xué)模式。也告知家長們，技能學(xué)習(xí)一定要實施一專多能、多專多能的專業(yè)技術(shù)人才方向。目的在于，能夠讓學(xué)生更加清晰地定位自己的職業(yè)道路以及職業(yè)方向。在真正進(jìn)入社會后，做到技能水平、心理素質(zhì)、抗壓能力及時順應(yīng)社會變化。

家長會后，也是學(xué)年專業(yè)匯報專場，所有家長一同前往友范舞臺，觀看了班級年度專業(yè)匯報。臺上精彩紛呈的節(jié)目，是檢驗同學(xué)們往年的專業(yè)技能知識的學(xué)習(xí)狀況，是孩子們努力的結(jié)果。

術(shù)業(yè)有專攻，是作為班主任最看重的，身為三年級的同學(xué)們，離邁向社會又更近了一步，真正挑戰(zhàn)也即將來臨。我認(rèn)為，技能過硬，德才兼?zhèn)洌攀峭醯?。每次的專業(yè)匯報，檢驗的不僅僅是孩子們這一年來的所學(xué)知識，也交給家長們的成績表。作為教育者，我們更看重的是學(xué)生是否能夠擁有技能，而不是如同和尚撞鐘般過日子。

我十分感謝，在百忙之中抽空來參加我們班級學(xué)年家長會的系部張振主任、陳秀娥教學(xué)副主任、林紅霞年級主任、周禮平年級主任；因為有你們一直以來的支持，這份班主任工作的源動力始終堅定不移。

同時，也要感謝一直以來支持我、肯定我班主任工作的各位家長們；感謝全班每一位來到現(xiàn)場和一直在背后懷著對子女成長的殷切期望，從未間斷過、從未放棄過的家長們。因為你們的認(rèn)可，讓我在無數(shù)次坎坷和孤單中，能夠很快地尋求到希望的力量。

最后，感謝我最親愛的24位小仙女們和班寶；是緣分，讓我們成就了彼此的師生情；是相隨，讓我們在彼此的學(xué)習(xí)中成長；是信念，讓我們朝著心中一致的夢想，鼎力前行。感謝你們的愛戴，感謝你們簇?fù)?，感謝你們無數(shù)次讓我感受到了青春的活力。因為有你們，我的高新生活，每天都是五彩繽紛的。

End

供稿|計算機與藝術(shù)系 劉斌

編輯|招生宣傳辦 盧偉鈞