高新教育集團(tuán)旗下廣東省高新技術(shù)技工學(xué)校（8月17-18日）、廣州市高新醫(yī)藥與食品技工學(xué)校（8月19-20日）兩所技校的迎新工作現(xiàn)已完美落幕，四千多名新生開啟了浩浩蕩蕩的軍訓(xùn)之旅。

4000多名學(xué)生，來(lái)自不同的地方不同的家庭，帶著各自的故事相聚在高新，共同開啟一段新的求學(xué)之旅，期間都發(fā)生了一些怎樣的故事呢？

小編再一次跟大家回顧一下：

兩所學(xué)校的迎新首日都遇上了大暴雨，然而就算大雨把這座城市顛倒，也澆滅不了高新人的如火熱情。

 

這是高新技校助教“大將”鄔曉雪，除了她，還有七十多名一樣身穿藍(lán)色衣服的助教，他們冒雨給新生撐起雨蓬、接待新生，雨水淋濕了他們的衣服，鞋子，發(fā)梢，但淋不濕他們最美的笑容。

 

不僅身為師兄師姐的助教們?cè)谕业慕哟h(yuǎn)途而來(lái)的新生，教職工們也在廢寢忘食的為新生服務(wù)。

 

 

 

為了讓新生更快的辦好入學(xué)手續(xù)，高新技校領(lǐng)導(dǎo)班子及老師們都顧不上吃飯，只想讓遠(yuǎn)途而來(lái)的學(xué)生及家長(zhǎng)盡快得到休息。

 

為了讓學(xué)生進(jìn)校就能看到潔凈的校道，高新醫(yī)藥學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及教職工一大早就開始忙碌。

即使很忙碌，高新醫(yī)藥學(xué)校的老師們依然耐心有加，笑容可掬。

 

為了讓到校的家長(zhǎng)及時(shí)得到休息，一大早在修理高新醫(yī)藥學(xué)校家長(zhǎng)休息室凳子的木工大叔

在高新，即使是校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)助理等領(lǐng)導(dǎo)班子，都絲毫不會(huì)擺架子。隨處可見高層領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)，與教職工甚至與學(xué)生一起親自執(zhí)行后勤瑣碎事務(wù)，以身作則，來(lái)影響身邊的師生，宛若春雨般的教育方式，隨聲潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。讓學(xué)生從言傳身教中受到感染。

把孩子交給高新，我們很放心！

在迎新幾天里，我們發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生都來(lái)自同一個(gè)地方，有些是同一個(gè)中學(xué)，同一條村，同一個(gè)家族，甚至同一個(gè)家庭。

畢業(yè)于東莞雄偉中學(xué)的黃斌同學(xué)告訴我們，他們中學(xué)有八九十個(gè)同學(xué)選擇了高新技校。

黃斌同學(xué)（左一）和他的母親（右一）、弟弟（中間）

而入讀高新醫(yī)藥學(xué)校的三朵壯族姐妹花，不僅來(lái)自同一個(gè)村，一所學(xué)校一個(gè)班級(jí)，還是親戚關(guān)系。她們是通過(guò)其中一朵金花的大伯父介紹過(guò)來(lái)的，大伯父公司職員的孩子在高新醫(yī)藥學(xué)校讀書，感覺很好，所以推薦過(guò)來(lái)。

壯族姐妹花與爸爸團(tuán)、大伯父合影

除此以外，高新技校還迎來(lái)了5對(duì)雙胞胎同時(shí)入讀。

 

 

 

 

真是萌到?jīng)]有朋友，你們能認(rèn)出他們來(lái)嗎？

要么是多名相識(shí)的家長(zhǎng)共同送孩子來(lái)高新，要么是同一個(gè)學(xué)校多名孩子一起來(lái)高新，要么是一個(gè)家長(zhǎng)送自己的幾個(gè)孩子來(lái)高新……到底是什么原因讓家長(zhǎng)們做出這樣的選擇呢？

小編隨機(jī)采訪了幾位家長(zhǎng)，他們給出了這些答案：

“學(xué)?？诒芎?，我們是其他認(rèn)識(shí)的家長(zhǎng)推薦過(guò)來(lái)的”

“看同村一些在這里讀過(guò)書的孩子來(lái)這里后變化很大，變得更懂事，更有禮貌”

“有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的孩子在這里讀后，畢業(yè)都找到了不錯(cuò)的工作”

“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師很用心，很負(fù)責(zé)，送孩子來(lái)讀書，親眼看到老師工作的態(tài)度，感覺很放心”

“孩子喜歡，跟他的同學(xué)一起選擇的”

……

即便離家，也能感受到家庭般的溫暖，即便離開父母，也能感受到來(lái)自學(xué)長(zhǎng)、老師們的關(guān)懷。高新，不是家，勝似家，溫暖有愛。愿同學(xué)們能在這個(gè)大家庭里，以夢(mèng)為馬，逐志高新，不負(fù)韶華不負(fù)卿。高新教育集團(tuán)，將繼續(xù)秉承“卓越學(xué)校的締造者”的定位，辦學(xué)生、家長(zhǎng)滿意的卓越學(xué)校！